Regolamentazione visite guidate e viaggi d’istruzione.

Normativa di riferimento

ü  Regolamento dell’autonomia scolastica (DPR 275 del 8 marzo1999)

ü  C.M. n. 291 del 14/10/92

ü  DPR n.567 del 10-10-1996

ü  C.M. n. 623 del 02/10/96 e successive integrazioni

Premessa

In base a quanto sancito dalla C.M. n. 291 del 14/10/92,  “il viaggio d’istruzione rappresenta un momento di arricchimento conoscitivo, culturale, umano e professionale”, necessario agli studenti per acquisire tutti gli elementi utili per un’adeguata formazione ai fini dell’integrazione e della socializzazione . In tal senso, all’inizio dell’anno scolastico, le scuole devono provvedere ad un’apposita programmazione didattica e culturale, configurando viaggi d’istruzione compatibili con le attività curricolari definite. Tale fase programmatoria si basa su progetti articolati e coerenti che consentono di qualificare dette iniziative come vere e proprie attività complementari della scuola e non come semplici occasioni di evasione.”

L’art.1-bis del DPR n.567 del 10-10-1996 così recita: ” Tutte le attività organizzate dalle istituzioni scolastiche sulla base di progetti educativi, anche in rete o in partenariato con altre istituzioni e agenzie del territorio, sono proprie della scuola; in particolare sono da considerare attività scolastiche a tutti gli effetti, con relativi oneri, ivi compresi quelli dell'ordinaria copertura assicurativa INAIL per conto dello Stato e quelli connessi alla tutela del diritto d'autore, ai tirocini, alle attività extra curriculari culturali, di sport per tutti, agonistiche e preagonistiche e, comunque, tutte le attività svolte in base al regolamento.scolastico"

Gli istituti scolastici, pertanto, in base alla C.M. n. 623 del 02/10/96, decidono autonomamente ogni modalità di attuazione delle escursioni, nel rispetto delle seguenti tipologie:

� Viaggi e visite d’integrazione culturale;

� Viaggi e visite nei parchi e nelle riserve naturali;

� Viaggi connessi ad attività sportive.

Criteri organizzativi

Qualunque uscita, anche se nell’ambito dell’orario di servizio, deve essere programmata con congruo anticipo ed effettuata   secondo le procedure  di seguito riportate . Le uscite organizzate durante l'orario delle lezioni, prevedono il rientro a scuola per la fine delle stesse.

·           La partecipazione dei genitori sarà consentita dietro decisione del consiglio di classe o interclasse, soprattutto per uscite fuori dal territorio comunale, e limitatamente a posti disponibili nei pullman o per eventuali soggiorni. Tale  partecipazione non deve tuttavia comportare oneri per il bilancio della scuola e, in generale, dello Stato.

·         Il numero di docenti accompagnatori è stabilito in 1 ogni 15 alunni ed eventuale compenso per la partecipazione alle uscite viene stabilito in sede di contrattazione

·         Tutti gli alunni sono tenuti a partecipare all'uscita didattica programmata per una mattinata e comunque nell’ambito dell’orario di servizio. I casi di assenza e/o di impedimento sopraggiunti vanno giustificati per iscritto dai genitori.

·         Gli alunni non autorizzati dalle famiglie a partecipare all'uscita scolastica, per validi motivi, sono accolti a scuola per la regolare frequenza delle lezioni ed assegnati al gruppo classe/sezione possibilmente dello stesso ciclo, nella scuola primaria, e ad una classe parallela, se possibile, nella scuola secondaria di I grado.

·         La partecipazione all'uscita scolastica degli alunni diversamente abili richiede la preventiva valutazione da parte dei docenti sulla fruibilità dell'itinerario per le condizioni riguardanti:
 - eventuali  barriere architettoniche dei luoghi da visitare;
- le norme di sicurezza e la fruibilità del mezzo di trasporto;
- le condizioni personali di salute del bambino rispetto ai tempi ed alla lontananza dalla famiglia. E' prioritario il confronto con la famiglia dell'alunno ed è prevista la possibilità che i genitori partecipino all'uscita didattica e/o al viaggio d'istruzione.

·         Nel momento in cui la famiglia firma l’autorizzazione, verrà richiesta una caparra,  come anticipo della quota di partecipazione, minima e proporzionale all’intera somma.

·            Il piano generale annuale delle visite guidate che comportano una pianificazione di spesa in bilancio, prima di essere deliberato dal Consiglio di Istituto, è soggetto al controllo preventivo, in termini di fattibilità, dal DSGA. La ripartizione finanziaria dei fondi da destinarsi alla gestione del piano delle uscite didattiche va vista, infatti,  in relazione agli altri impegni di spesa programmati dalla Scuola per l'attuazione del POF.

Considerate le fasce d’età degli alunni e le esigenze proprie dei tre ordini di scuola facenti parte del comprensivo, si ritiene di stabilire i seguenti criteri:

·         Per tutti e tre gli ordini non vi è limite numerico per uscite didattiche nel territorio comunale, se non quello dato dal buonsenso.

·         Nella scuola dell’Infanzia si prevedono uscite e visite guidate per i bambini di 5 anni, nell’ambito della provincia o nelle provincie viciniori, della durata massima dell’intera giornata.

·         Per la scuola Primaria sono consentite uscite fuori dal territorio comunale o provinciale, della durata di un intera giornata, per tutte le classi. Le classi  possono, per fondati motivi, recarsi anche fuori dalla regione e per più di una giornata.

·         Per la scuola Secondaria di primo grado sono autorizzate uscite senza limiti di territorialità che possono prevedere fino ad un massimo di  3 pernottamenti salvo motivate deroghe.

·         Nella scuola secondaria le uscite programmate per partecipazioni a eventi o spettacoli relative alle varie discipline, non possono essere superiori all’unità salvo deroghe concordate con la Dirigenza e i genitori degli alunni interessati.

procedure 

Il docente o il team - docenti  proponente l’uscita

•  dopo un sondaggio presso le famiglie che assicuri l’adesione degli alunni alla stessa,  ne informa per tempo il consiglio di interclasse e compila gli appositi stampati ( allegati A e B ).
• Si accerta che vi siano le condizioni richieste (es: disponibilità di giorni e posti desiderati presso eventuali strutture da visitare o dove soggiornare, eventuale necessità di prenotazioni, etc … )

·            Una volta sicuro della fattibilità, compila l’allegato 1 che va consegnato alla docente Spagnolo, se trattasi di scuola dell’infanzia o primaria, alla prof.ssa Colucci se scuola secondaria riportando l’indicazione precisa dei luoghi che si intendono visitare. La comunicazione del solo comune di appartenenza, specialmente se trattasi di località in aperta campagna o comunque fuori dai centri abitati, può non essere sufficiente ai fini di una corretta formulazione del preventivo da parte delle aziende invitate alla presentazione delle offerte.

 Le suddette docenti, FF.SS con il compito di “Referente coordinatrice uscite didattiche e viaggi organizzati”, raccolte le varie richieste, faranno pervenire le stesse all’ufficio di segreteria avendo cura di compilare uno schema riassuntivo.( allegato 2 )

·           Al massimo 15 giorni prima dell’effettuazione della visita guidata/viaggio d’istruzione consegneranno alle docenti FF.SS, compilati,  gli allegati C, D ed eventualmente E assumendosi le responsabilità di quanto scritto soprattutto riguardo al numero di partecipanti che non potrà, da quel momento in poi, subire variazioni salvo casi eccezionali.

·           Nel caso in cui si preveda la consumazione di pasti è importantissimo accertarsi, e inserire quale nota nella richiesta, dell’eventuale presenza di alunni che presentino intolleranze particolari al fine di poterne dare comunicazione tempestiva ai ristoratori

·           Al rientro a scuola dovrà/dovranno compilare la  relazione informativa

( allegato F ) da consegnare alla docente F.S, la quale avrà cura, al termine dell’anno scolastico, di consegnare il tutto alla Dirigenza.

TEMPI

Il docente o il team - docenti  proponente devono formulare la proposta  ai consigli di Intersezione/classe o Interclasse   e  consegnare gli allegati 1  alle docenti FF.SS entro il 15 dicembre 2010 . 

Le docenti con incarico di F. S.  dovranno consegnare gli schemi riassuntivi ( allegato 2 ) al DSGA  entro il 23 dicembre 2010 .

Per uscite non prevedibili entro tali date (es: partecipazioni a mostre, convegni, manifestazioni di cui al momento non si ha notizia ), che dovranno comunque configurarsi come casi eccezionali, si prevedono i seguenti intervalli

·                Almeno una settimana prima va interessato il consiglio di interclasse tramite il coordinatore dello stesso

·                     Sarà cura del coordinatore o dello stesso proponente informare la F.S e consegnare a quest’ultima l’allegato 1

·                     La docente F. S. , nel più breve tempo possibile, ne darà informazione  al DSGA per l’eventuale attività amministrativa necessaria.

Il presente, approvato dal Consiglio di Istituto del 29/10/2010, ha validità per l’a.s. 2010/2011 e fa parte integrante del regolamento di Istituto.

PROSPETTO DELLE VISITE E VIAGGI DI ISTRUZIONE – A. S. 2010/2011

N.B. Sono possibili altre visite guidate in provincia della durata massima di una giornata con pullman GT.