Gli enti certificatori, nella quasi totalità, attestano esiti che si riferiscono ai livelli di competenza indicati nel Quadro comune europeo di riferimento, redatto dal Consiglio d'Europa, che convenzionalmente constano di tre blocchi a loro volta articolati ciascuno su due livelli.
La certificazione esterna oltre a costituire credito formativo spendibile nella scuola anche per gli esami di stato, è altresì riconosciuta fuori dai confini nazionali, in ambito lavorativo e di studio.
| CERTIFICAZIONI |
Essa
realizza un "valore aggiunto" alla valutazione interna e sottopone
il progetto sperimentale ad una verifica esterna al sistema scolastico
sulle reali competenze comunicative che gli allievi acquisiscono al termine
dei diversi segmenti del percorso formativo.
Nell’ottica dell’autonomia, quindi, la certificazione esterna
vuole fornire un servizio aggiuntivo, offerto dalla scuola, di cui gli
alunni potrebbero usufruire privatamente, ma in termini più onerosi.
Resta inteso che è compito primario delle istituzioni scolastiche
procedere ad una valutazione propria degli esiti degli allievi con il
riferimento , per le lingue straniere, a descrittori di competenze chiari
e condivisi (cfr.la scala globale di riferimento del quadro comune del
Consiglio d’Europa” (Nota MPI del 24 gennaio 2000)
